大学入試改革や新教育課程に対応し、観察・実験を多く取り入れ、探究の過程を踏まえた学習活動を重視しています。高Iでは、全員が物理・化学・生物の3分野を学び、高IIでは、2分野を選択する教育課程（文系は地学も開講）になっています。将来、学術研究を通じた知の創出をもたらすことができる創造性豊かな人材の育成を目指します。